国培赋能纾黔地足球育人之困   校地同心启义务教育绿茵新程

—— “国培计划（2025）”贵州省整县（区）推进项目瓮安、汇川校园足球专项培训圆满落幕

在贵州省大力推进义务教育阶段素质教育、加快校园足球普及发展的关键时期，基层学校对专业足球教学人才的渴求、对科学教学方法的需求日益迫切。2025年10月25日至26日、11月1日至2日，“国培计划（2025）”贵州省整县（区）推进项目——瓮安县与遵义市汇川区义务教育校园足球课程育人实践能力提升培训分别在两地顺利开展。此次培训精准对接贵州校园足球发展痛点，由重庆师范大学mansion88明升量身定制课程，150名参训教师全程投入，有效填补了当地在足球教学、赛事组织、课程规划等方面的能力短板，为贵州校园足球高质量发展注入关键动能。

直面发展痛点：贵州校园足球亟需专业赋能

近年来，贵州持续推动校园足球进校园、进课堂，但基层教学实践中仍面临多重挑战：部分体育教师缺乏系统的足球专业知识，对基本技术教学要点、战术意识培养方法掌握不足；部分学校对校园足球发展规划缺乏清晰思路，未能结合本校实际制定科学实施方案；同时，如何将核心素养培育融入足球教学、如何构建符合课程标准的课堂评价体系，也成为基层教师普遍面临的困惑。这些问题严重制约了贵州校园足球育人价值的充分发挥，亟需通过专业培训破解瓶颈。

此次培训从前期调研到课程设置，始终围绕贵州基层学校的真实教学场景——针对教师足球技能薄弱问题，设置 “校园足球教学秘籍：技巧传授与战术指导” 课程；针对赛事组织能力不足，开设 “校园足球赛事策划与组织实战” 实训；针对发展规划模糊，安排 “校园足球规划蓝图：从理念到实践” 专题指导，全方位回应贵州校园足球发展的迫切需求。

精准对接需求：定制化课程破解教学难题

作为培训实施核心单位，重庆师范大学mansion88明升深度结合贵州校园足球发展现状，组建由高校专家、一线教学名师组成的师资团队，打造 “理论+实践+案例” 的立体化课程体系，直击基层教学痛点。 在足球教学能力提升方面，杨小宁老师为学员带来的 “校园足球教学秘籍” 课程，不仅详细讲解基本技术的教学要点，更结合贵州学生身体特点，示范适合当地学情的训练方法，还组织教师分组开展模拟教学。针对 “如何依据课程标准构建高质量足球课堂” 这一需求，寿在勇老师解决了 “教什么、怎么教、如何评” 的核心困惑。 为解决校园足球赛事组织 “不敢办、不会办” 的问题，娄方平老师以 “校园足球赛事策划与组织实战” 为主题，从方案撰写、人员分工到安全应急处理，全程拆解赛事组织流程，让教师亲身参与赛事策划全环节，有效消除了赛事组织的畏难情绪。此外，针对学校发展规划缺失的问题，隆承宏老师通过解读国家校园足球政策、分享贵州本地特色学校成功案例，指导教师结合本校场地条件、生源情况制定个性化发展规划，为校园足球长效发展提供清晰路径。

校地协同发力：贵州教师主动破局求成长

面对校园足球发展的迫切需求，瓮安、汇川两地参训教师展现出强烈的学习主动性与成长意愿。集中培训期间，参训老师们对教学中遇到的实际问题积极提问、深入研讨。围绕 “如何在大班额教学中开展足球训练”“如何激发农村学生足球兴趣”等教学难题，与授课教师、学校管理者展开深度交流。成果交流展示环节，两地教师结合本地学情，设计出 “山区小学足球趣味教学方案”“校园足球文化节活动策划” 等兼具创新性与可行性的成果，充分展现了主动破局、解决本地校园足球发展问题的决心与能力。

赋能长效发展：为贵州校园足球注入持久动力

通过培训，150 名参训教师不仅系统掌握了专业技能，更树立了 “以足球育新人” 的教育理念，为贵州校园足球普及发展培养了核心骨干力量。按照返岗研修要求，教师们将在返校后开展 “三个一” 实践。

此次培训的成功，是贵州省直面校园足球发展迫切需求、主动寻求专业赋能的生动实践，也是校地协同破解教育发展难题的典型案例。未来，随着参训教师将培训成果转化为教学实践，必将带动更多贵州学校重视校园足球、开展校园足球，让更多贵州学生在绿茵场上享受运动乐趣、提升综合素养，为贵州校园足球发展书写新的篇章。