早春的重师校园，草长莺飞，生机盎然。为了进一步总结提炼、交流展现卓越校长工程中新合作培养计划第五期学员的学习成果，研讨师范生人才培养与基础教育高质量发展，3月27日下午， 2023年重庆市卓越校长工程中新合作培养计划校长论坛在重庆师范大学大学城校区博雅楼504举行。重庆师范大学党委常委、副校长孟小军，重庆师范大学mansion88明升党委书记张红、院长李祚山，中新班第五期、第六期全体学员，学校部分学科课程与教学论教师、部分附属学校校长参加了本次论坛。论坛由江北区培新小学校校长朱长刚、渝中区马家堡小学校书记万莉莉主持。
此次论坛活动包括两个阶段，第一阶段为学习成果分享，由中新班第五期的学员代表分享南洋取经的收获，第二阶段为教育微论坛，两期的学员代表围绕“师范生人才培养与基础教育高质量发展”主题展开讨论。
在学习成果分享阶段，来自江北中学的党委书记、校长但汉国，西南大学附属中学的副校长梁学友，城口县沿河乡中心小学的支部书记、校长冉飞，永川区兴龙湖中学校的校长梅家其四位学员作为中新班第五期的代表，分别就《一路风景一路情》《博观拓视野治学启新知》《南洋取经获真知患难与共识真情》《精彩人生学习偕行》四个主题分享了在疫情流行的大背景下克服万难终于完成国内外学习与考核，取得南洋理工大学教育管理硕士学位的经历与收获。32位校长为了取得南洋真经，为了教育梦想，决不落下一人共同奋斗的团结互助与刻苦学习的精神，深深感染了在场的每一位人，赢得听众次次掌声。冉飞校长沿河小学的革新策略，展现了学以致用、融汇创新的高效行动力，但汉国校长深情诠释了基础教育战线的校长就是实现中国教育现代化路上的重要基石，一句“今天教育的模样，就是明天中国的模样”彰显了校长们崇高的使命感与责任感，令人钦佩不已。
“文明五千兮学而知不足，桃李九州兮教然后乃求”，成果分享结束后，全体参会成员共同唱响了中新班的班歌《南洋同舟》，第一阶段在歌声中落下帷幕。
第二阶段的教育微论坛让整个会议进入了高潮，南开中学的副校长肖力、重庆八中的副校长付英、重庆外国语学校副校长肖艳、重庆师范大学附属科学城第二小学校校长谭爱民作为此次论坛的四位嘉宾，围绕“师范生人才培养与基础教育高质量发展”主题阐述了各自的观点。肖力副校长指出当今时代下师范生培养的重要性，对我校成立专门的mansion88明升强化师范生培养的举措大为赞赏，并对师范生的分层培养以及本硕直升培养提出了中肯的建议。肖艳校长从大学学习与职场工作的区别指出了师范生培养的新角度，认为师范生专业培养与学校的需求之间还存在着“最后一公里”的距离，即职场身份的转变，并建议师范院校开设入职教育相关课程，帮助师范生“认识职场，起步站稳”。付英校长结合重庆八中在全国范围内的研究调查，指出师范院校要进一步加强人才培养力度，致力于优秀师范生培养方案的科学化研制，并指出具体措施包括“加强专业素养”“课程与实际结合”“熟悉中小学教材体系”“培养职业情怀”“开展阶段性实践课程”等五个方面；谭爱民校长针对如何跨越师范生理论与实践的鸿沟这一问题提出了见解，认为师范院校应促进学生理论知识与实际操作的双向融会贯通，结合问卷调查数据分析，指出当今师范生教师基本技能缺乏的现状，特别指出“三字一话”素养的不足，建议师范院校应加强学生基本技能的培养，加大实用课程的投入力度。四位嘉宾发言结束之后，来自重庆师范大学外国语学院的学科课程与教学论教师陈君提出了自己的困惑，包括新时代师范院校应如何守正创新，如何做到师范生的精准培养，如何转换师范生的职场认知，以及对于大中小学校人才培养如何实现一体化融通等问题。对此，肖力校长认为“守正创新”之“正”就是要做到四个“一”，即“一表人才、一口官话、一手好字、一台好戏”；而“新”从英语学科教学人才培养的角度来说，则是新时代的英语教师一方面要使学生掌握这一国际交流与合作的重要沟通工具，树立国际视野；同时还要引导学生充分发挥语言的沟通作用，传播中华民族优秀文化。肖艳校长则再次强调了师范生思维模式转换的问题，具体包括“游戏规则的转变、任务模式的转变、评价标准的转变”三个方面。与会的其他学员也分别就促进师范教育和基础教育的有机整合与协同发展发表了建设性意见。
最后，重庆师范大学党委常委、副校长孟小军对此次论坛作了点评总结。孟校长首先指出此次论坛是一次难得的学习机会，对来自基础教育一线的卓越校长为师范院校的现代化发展提出的高质量建议表示了诚挚地感谢。接着孟校长从“一次回校就是一份回馈”“一次分享成就一份滋养”“一路求学一路收获”“一段遇见一生想念”“一位好校长成就一所好学校”等五个方面对此次论坛作出了总结，介绍了重师教师教育近期工作的重大举措，回应了各位学员提出的问题及建议，表达了美好愿景，希望各位校长能够坚定中华民族伟大复兴的历史使命，不断发挥先锋骨干示范引领的关键作用，为建设教育强国而不懈奋斗。
据悉，由重庆市教委主办的重庆市卓越校长工程中新合作培养计划于2016年启动，我校已经圆满完成五期学员的国内段培养工作，目前已有153名学员获得新加坡南洋理工大学教育管理硕士学位。学校在坚持助力校长们专业发展的同时，也与基础教育学校在招生就业、实习实训、协同教研等方面拓展了合作的深度与广度，希望打通师范生职前教育与职后成长的最后“一公里”，以积极的姿态推动重庆基础教育高质量发展！
